Investigadores de UNIMAGDALENA diseñaron estrategias de educación ambiental frente al cambio climático
El Grupo de Investigación en Gestión Pedagógica Transformadora – GEPET, adscrito a la Vicerrectoría de Investigación de la Alma Mater, desarrolló dos productos de apropiación social del conocimiento para implementar medidas educativas de mitigación y adaptación al cambio climático con estudiantes de instituciones de educación básica, media y superior del Magdalena. Con financiación del Ministerio